Showing posts with label
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia.
Show all posts
Showing posts with label
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia.
Show all posts
Info Intipati Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
KUALA LUMPUR: Berikut ialah intipati Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025:
* Kementerian Pendidikan berhasrat memastikan kadar akses sejagat dalam
kalangan kanak-kanak dari peringkat prasekolah hingga ke peringat
menengah atas (Tingkatan 5) menjelang 2020.
Review Buku Haluan Kerja Pendidikan
- Merealisasikan Agenda Transformasi Negara
BukHaluan Kerja Pendidikan - Merealisasikan Agenda Transformasi Negara.
Yang Berbahagia Tan Sri Abdul Ghafar bin Mahmud,
Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia.
Buku Haluan Kerja Pendidikan secara keseluruhannya bukanlah catatan impian atau sekadar tulisan retorik Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia. Sebaliknya Haluan Kerja Pendidikan mengemukakan
kerangka tindakan responsif terhadap fenomena baharu sejagat, acuan
untuk menempa juara perubahan, resepi bekerja aras cemerlang, program
untuk menterjemah agenda ‘rakyat didahulukan’, dan inovasi pengajaran
dan pembelajaran untuk melaksanakan agenda ‘pencapaian diutamakan’.
Kali ini saya cuma ingin berkongsi link buku Haluan Kerja Pendidikan yang boleh download secara percuma untuk bacaan guru seluruh Malaysia.
By Cikgu Ma Thursday, May 16, 2013
civil servant, Dasar Awam, dunia pendidikan, isu semasa, Kabinet Malaysia, Kerjaya Pendidikan, Malaysia, memoir seorang guru, Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia, prihatin
Penggabungan Kementerian Pelajaran
dan Pengajian Tinggi
Penggabungan dua kementerian; Gabung tindakan tepat - TPM
(Utusan Malaysia 17 Mei 2013)
Penggabungan dua kementerian baik untuk kelangsungan pendidikan: Idris
(Berita Harian, 16 Mei 2013)
MUHYIDDIN
Yassin melakukan gimik Pelancaran Sambutan Perayaan Hari Guru
Peringkat Kebangsaan Ke-42 di Stadium Tertutup Nilai, Negeri Sembilan,
malam tadi. Turut kelihatan dari kiri Abdul Ghafar Mahmud, Idris Jusoh,
Mohamad Hasan, Mary Yap Kain Ching, P. Kamalanathan dan Dr. Rosli
Mohamed. - UTUSAN/MD. SHAHJEHAN MAAMIN
SEREMBAN 16 Mei - Tan Sri Muhyiddin Yassin
berkata, tindakan Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Tun Razak
menggabungkan Kementerian Pelajaran dan Kementerian Pengajian Tinggi di
bawah satu bumbung adalah satu keputusan tepat.
Kata Timbalan Perdana Menteri, pelantikan seorang Menteri Kedua juga
melambangkan keprihatinan kepimpinan Perdana Menteri untuk melihat
bidang pendidikan di negara ini dapat diurus dengan lebih cekap dan
menyumbang secara lebih berkesan kepada kemajuan negara.
Muhyiddin juga berkata, beliau telah mendapat keizinan daripada
Perdana Menteri supaya menggunakan nama Kementerian Pelajaran sahaja
bagi penggabungan dua kementerian.
Menurutnya, sebelum ini, Kementerian Pelajaran dan Kementerian
Pengajian Tinggi diumumkan sebagai Kementerian Pelajaran dan Pengajian
Tinggi.
9A SPM jadi cikgu
JOHOR BAHRU:
Kementerian Pelajaran akan menawarkan tempat kepada
lepasan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) yang mendapat keputusan cemerlang
bagi menjalani latihan sebelum diserap menjadi guru sebagai satu
langkah meningkatkan lagi sistem pendidikan negara.
Timbalan Perdana Menteri yang juga Menteri Pelajaran, Tan Sri
Muhyiddin Yassin berkata, 30 peratus daripada lepasan SPM 2013 akan
dipilih untuk dilatih menjadi guru, ia bagaimanapun bergantung kepada
minat terhadap profesion itu yang ditunjukkan calon terbabit.
Beliau berkata, cadangan itu selaras dengan Pelan Pembangunan
Pendidikan (PPP) 2013-2025 yang antara lain bermatlamat meningkatkan
kualiti guru dan kaedah pengajaran kepada murid di negara ini.
“Calon yang menepati kelayakan dan mempunyai kelulusan paling
cemerlang akan ditawarkan untuk mengikuti latihan itu. Jika dulu kita
ambil mereka yang mendapat keputusan 6A atau 7A, kini ia ditawarkan
kepada mereka memperoleh 9A iaitu gred tertinggi.
“Hanya
calon mencapai tahap yang paling cemerlang saja akan kita ambil
sekiranya mereka berminat untuk dilatih menjadi guru,” katanya selepas
merasmikan Perhimpunan Guru Muda 1Malaysia (GM1M) di Pusat Kokurikulum
Johor Bahru di sini, semalam.
Pakej Kerjaya Guru Transformasi Profesion Keguruan
Transformasi profesion keguruan
PELAKSANAAN Pakej Kerjaya Guru baru yang
dicadangkan Kementerian Pelajaran bakal melalui
tiga gelombang dalam
mentransformasi keguruan menjadi
profesion pilihan.
Menurut laporan awal Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025,
gelombang pertama (2013-2015) memberi fokus kepada meningkatkan
standard profesionalisme serta penambahbaikan sistem sokongan dan
persekitaran kerja sedia ada.
Katanya,
empat langkah yang akan diambil adalah
meningkatkan standard
kemasukan,
mengukur pretasi berdasarkan kecekapan,
meningkatkan jumlah
peruntukan dalam pembangunan profesionalisme berterusan dan
mengurangkan
bebas tugas pentadbiran guru.
"Secara keseluruhan, langkah ini dilaksanakan bertujuan menyediakan
peluang dan sokongan yang diperlukan oleh guru bagi menggalakkan
peningkatan kemahiran dan kecemerlangan mereka dalam pekerjaan," kata
laporan awal itu.
TEKS UCAPAN YAB TPM MERANGKAP MENTERI PELAJARAN MALAYSIA DI MAJLIS PELANCARAN LAPORAN AWAL PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN
TEKS UCAPAN
YAB TAN SRI DATO’ HJ MUHYIDDIN BIN HJ MOHD YASSIN
TIMBALAN PERDANA MENTERI
MERANGKAP MENTERI PELAJARAN MALAYSIA
DI MAJLIS PELANCARAN LAPORAN AWAL
PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN
PADA 11 SEPTEMBER 2012; PUKUL 9.15 PAGI;
BERTEMPAT DI PUSAT KONVENSYEN KUALA LUMPUR
Sila muat turun teks ucapan
di sini.
Sumber; Website Rasmi Kementerian Pelajaran Malaysia
Ucapan Penuh Laporan Awal Pelan Pembangunan Pendidikan 2013 - 2025
KEMAJUAN DAN KEJAYAAN
Sistem pendidikan di Malaysia telah menempa banyak kemajuan sepanjang
lebih lima dekad yang lalu. Hasil daripada Laporan Razak (1956),
kemudiannya Laporan Rahman Talib (1960), Laporan Jawatankuasa Kabinet
(1979), penggubalan Akta Pendidikan 1996, sehinggalah yang terakhir
Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (2006-2010), sistem pendidikan kita
telah mencatat beberapa kejayaan yang membanggakan.
Enrolmen murid pada peringkat pendidikan rendah, termasuk di sekolah
swasta, telah mencapai tahap hampir sejagat, iaitu 96 peratus (%)
berbanding hanya 40% pada tahun 1950.
Kadar enrolmen pada peringkat
menengah rendah pula telah mencapai 91%, dan menengah atas 82%.
Peningkatan yang signifikan dalam enrolmen disusuli oleh peningkatan
dalam pencapaian murid. Kadar literasi remaja telah meningkat daripada
88% pada tahun 1990 kepada kadar hampir sejagat sebanyak 99% masa kini.
Kadar literasi dewasa juga telah meningkat secara mendadak, iaitu
daripada 52% semasa negara mencapai kemerdekaan kepada 93% pada tahun
2010. Kesemua pencapaian ini amat membanggakan kita.
Laporan Awal Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia Dilancarkan PM
DATUK Seri Najib Razak bersama Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri
Muhyiddin Yassin melihat buku Laporan Awal Pelan Pembangunan Pendidikan
Malaysia 2013-2025 selepas melancarkannya di Kuala Lumpur, semalam.
PERDANA Menteri, Datuk Seri Najib Razak (kiri) bersama
Timbalannya, Tan Sri Muhyiddin Yassin (tiga dari kiri) ketika majlis
pelancaran Laporan Awal Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
di Dewan Plenari Pusat Konvensyen Kuala Lumpur (KLCC), semalam.
Laluan Pendidikan di Malaysia
Gambar dan artikel kredit kepada Berita Harian, Utusan Malaysia dan Kosmo.
PM lancar Laporan Awal Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
Sekilas Pandang:
- Pelajar pintar selesaikan UPSR dalam lima tahun dan SPM empat tahun.
- Peperiksaan
dan pentaksiran kebangsaan beri fokus kemahiran berfikir aras tinggi.
Contoh, 80 peratus soalan UPSR berbentuk pemikiran aras tinggi.
- Sastera
Inggeris diwajibkan di sekolah menengah. − Penjenamaan semula Tingkatan
Enam - kelonggaran pemakaian pakaian seragam, Majlis Pelajar ditubuh.
- Bahasa Malaysia standard di SK atau SJK mulai Tahun Empat pada 2014. Kelas peralihan mansuh 2017.
- Insentif
bagi guru besar/pengetua di luar bandar dan sekolah berprestasi rendah,
antaranya elaun, laluan pantas kenaikan pangkat.
- Guru cemerlang boleh dinaikkan pangkat daripada DG41 kepada DG54 lebih cepat berbanding purata ketika ini 25 tahun.
- Guru
yang mencatat prestasi rendah selepas bimbingan, akan diberi tugas lain
seperti pentadbiran, pegawai tatatertib atau pengurusan kokurikulum.
Untuk muat turun
1) Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 - Dalam Bahasa Malaysia, klik di sini
2) Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 - Ringkasan Eksekutif - Bahasa Malaysia, klik di sini.
3) Malaysia Education Blueprint 2013-2025 - English, klik di sini.
4) Malaysia Education Blueprint 2013-2025 - Executive Summary - English, klik di sini.
11 anjakan ubah sistem pendidikan
Babit semua jenis sekolah, jamin setiap rakyat dapat pelajaran terbaik
Kuala
Lumpur: Datuk Seri Najib Razak semalam melancarkan Laporan Awal Pelan
Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025 yang menggariskan 11 anjakan
utama bagi mengubah sistem pendidikan negara.
Perdana Menteri berkata, pelan pembangunan pendidikan itu akan
memastikan setiap rakyat mendapat pendidikan terbaik bersandarkan
keperluan semasa dan masa hadapan yang mencabar.
Melalui pelan itu katanya, kerajaan berharap rakyat terutama
generasi muda mempunyai akses yang sama dalam bidang pendidikan
berkualiti tanpa mengira status sosioekonomi, etnik, keupayaan fizikal
atau latar belakang.
Berani, telus, demokratik
Sambil
menyifatkan pelan berkenaan sebagai komprehensif, berani, telus dan
demokratik, beliau mahu setiap sasaran pelan itu dapat memberi kesan
kepada semua jenis sekolah sama ada Sekolah Kebangsaan (SK), Sekolah
Jenis Kebangsaan Cina (SJKC), Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT),
Sekolah Agama, Sekolah Mubaligh, Sekolah Swasta dan Sekolah Antarabangsa
yang berada dalam sistem pendidikan negara.
Sistem baru pelajar sekolah tamat pengajian awal setahun
Sistem baru jimat masa pembelajaran
Murid sekolah rendah, menengah tamat pengajian awal setahun
Pembelajaran
pintas yang membenarkan murid pencapaian tinggi menamatkan pengajian
sekolah menengah dan rendah setahun lebih awal adalah antara cadangan
dalam
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM).
Murid akan menamatkan pengajian
sekolah menengah dalam tempoh
empat tahun berbanding lima sekarang, manakala peringkat
sekolah rendah
hanya setakat
lima tahun.
Program kurikulum pintas membolehkan murid menamatkan sekolah menengah dan menduduki
Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)
dalam tempoh
empat tahun serta terbabit dalam aktiviti berbentuk
memperkaya seperti projek kajian individu.
Murid akan dipilih selepas
Ujian Pencapaian Sekolah Rendah
(UPSR) dan diuji setiap tahun bagi memastikan program itu berfaedah
kepada serta tidak menjejaskan perkembangan diri.
Saring pelajar
Program
laluan pintas pula memberi peluang kepada murid menduduki Tahun Satu dan Tahun Dua pada tahun yang sama.
Bagaimanapun, satu
saringan akan dilakukan pada peringkat
awal
Tahun Satu untuk mengenal pasti tahap
kepintaran dan
kecergasan murid
menggunakan
ujian standard yang dibangunkan oleh
Universiti Kebangsaan
Malaysia (UKM).
Disclaimer
(c) Blog ini bukanlah pandangan rasmi pemilik blog atau majikan pemilik blog. Pemilik blog adalah tidak bertanggungjawab bagi apa-apa kehilangan atau kerugian yang disebabkan oleh penggunaan mana-mana maklumat yang diperolehi dari laman blog ini .